E etselitsoe ho holisa bokhoni ba ho nahana bo hlakileng, papali ena e nepahetse bakeng sa ho khothaletsa bana ho ba le boqapi le ho nahana ka botebo. E sebelisa litsebo tsa tšebelisano 'me e thusa bana ho ntlafatsa tsebo ea bona ea matsoho, e leng bohlokoa bakeng sa kholo le kholo ea bona ka kakaretso. Ho phaella moo, ntho ea ho bapala e ntlafatsa bokhoni ba ho khetholla libōpeho le lintho, kahoo e susumetsa khōlo ea bana ea kutlo, ho sebelisana ha matsoho le mahlo, hammoho le matla a ho nahana a boko.
Re ke ke ra etsa mebala e bontšitsoeng setšoantšong feela, empa hape re na le mebala ea mebala eo u ka khethang ho eona ho finyella litlhoko tsa hau tsa mebala.
The Children's Finger Arithmetic Time Cognitive Toy ke sesebelisoa se setle haholo bakeng sa batsoali ba batlang mesebetsi e monate le ea thuto bakeng sa bana ba bona. Papali ena e khothalletsa bana ho lemoha mebala le libōpeho tse sa tšoaneng, ’me e tla le likarolo tse sa tšoaneng tse khothalletsang khōlo ea boko. Ho phaella moo, moralo oa ntho ea ho bapala o mebala-bala ebile o monate, e leng se thusang bana hore ba lule ba lebeletsana nako e telele, e khothalletsa nako ea bona ea ho tsepamisa maikutlo le ho tsepamisa maikutlo.
1.Non chefo le monko;
e bonolo ebile e tšoarella, ha ho bonolo ho phunya bokaholimo ba lintho;
e ka menwa le ho bolokwa ho boloka sebaka;
e bolokehileng bakeng sa maqheku, bana le liphoofolo tse ruuoang lapeng.
2. E ka hlatsuoa ebile e potlakisa mebala
Hape ho bonolo haholo ho hlatsoa matsoho ka metsi a batang ka ho toba ha a le litšila.
Ka mor'a ho hlatsoa, u ka e ala 'me ua e fanyeha hore e ome.
E shebahala e hloekile ebile e le ncha ntle le ho fifala.